Blisko milion złotych na przedszkola w Gorlicach. Jakie zajęcia zaplanowano dla dzieci?

Tym razem chodzi o 954 485,72 zł, które zostaną przeznaczone na projekt zwiększający dostępność, zakres i jakość edukacji przedszkolnej – szczególnie w obszarze wsparcia dzieci ze specjalnymi potrzebami rozwojowymi i edukacyjnymi, w tym dzieci z niepełnosprawnościami.

Projekt „Rozwój kompetencji kluczowych i umiejętności językowych dzieci na obszarze Miasta Gorlice” będzie realizowany w latach 2026–2029 w pięciu miejskich przedszkolach: nr 1, 2, 4, 5 oraz 8.

Zajęcia dopasowane do potrzeb dzieci

W ramach przedsięwzięcia zaplanowano wdrożenie dodatkowych, specjalistycznych form pomocy, dostosowanych do indywidualnych potrzeb dzieci i możliwości poszczególnych placówek. W przedszkolach mają pojawić się m.in. zajęcia logopedyczne, integracja sensoryczna, gimnastyka korekcyjna i terapia ręki, zajęcia emocjonalno-społeczne oraz korekcyjno-kompensacyjne, a także rytmika, joga, edukacja zdrowotna oraz działania z zakresu edukacji artystycznej i kulturalnej.

Celem jest wzmocnienie rozwoju dzieci w wielu obszarach jednocześnie – zarówno językowym, ruchowym, jak i społecznym czy emocjonalnym.

Wsparcie także dla rodziców

Projekt nie ogranicza się wyłącznie do zajęć dla dzieci. Ważną częścią działań będą również inicjatywy skierowane do rodziców. Zaplanowano konsultacje indywidualne i grupowe z psychologiem, pedagogiem i logopedą, a także warsztaty rozwijające kompetencje wychowawcze i spotkania wzmacniające relację rodzic–dziecko. Organizatorzy podkreślają, że takie wsparcie ma pomóc opiekunom lepiej rozumieć potrzeby dziecka i skuteczniej reagować na trudności rozwojowe.

Szkolenia dla nauczycieli i nowoczesne metody pracy

Istotnym elementem projektu jest również rozwój kompetencji kadry pedagogicznej. Nauczyciele przedszkolni mają wziąć udział w szkoleniach i studiach podyplomowych, poszerzając wiedzę m.in. w zakresie pracy z dziećmi ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, prowadzenia zajęć specjalistycznych oraz wykorzystywania innowacyjnych metod nauczania. W planach jest także wdrażanie elementów pedagogiki przygody, edukacji outdoorowej oraz narzędzi cyfrowych wspierających rozwój poznawczy dzieci.

Sprzęt, pomoce dydaktyczne i poprawa dostępności

Na potrzeby realizacji projektu przewidziano zakup nowoczesnego sprzętu, materiałów edukacyjnych i pomocy dydaktycznych – również takich, które będą dostosowane do dzieci z niepełnosprawnościami. Przedszkola mają zyskać także rozwiązania poprawiające dostępność dla osób ze szczególnymi potrzebami. Planowane są m.in. zakupy pętli indukcyjnych, map tyflograficznych, tabliczek informacyjnych z alfabetem Braille’a oraz krzeseł ewakuacyjnych.

Realizacja projektu ma przełożyć się na bardziej dostępne, nowoczesne i przyjazne przedszkola, a przede wszystkim – na realne wsparcie rozwoju najmłodszych mieszkańców Gorlic.