Ósmoklasiści zakończyli zmagania egzaminacyjne. Co w arkuszach z języka obcego?

Tuż po godzinie 13 opublikowane zostały ostatnie arkusze, z którymi w tym roku zmagali się ósmoklasiści.

O treści arkuszy z języka polskiego i matematyki pisaliśmy w tekście >>>Znamy już tematy wypracowań z języka polskiego i zadań z matematyki. Poradzilibyście sobie?

Dziś poznaliśmy treść arkuszy z trzeciego obowiązkowego egzaminu: z języka obcego. Najczęściej wybieranym jest język angielski.
 

Na jakie pytania musieli odpowiedzieć uczniowie?

Podobnie jak wczoraj i przedwczoraj, Centralna Komisja Egzaminacyjna opublikowała arkusze na swojej stronie o godz. 13.

Zadania z języka obcego rządzą się własnymi prawami. Znajdziemy tu klasycznie: sprawdzian umiejętności słuchania, czytania i pisania w języku obcym. To co pozostaje zawsze niewiadomą, to tematy, z których znajomość słówek jest niezbędna, by prawidłowo odpowiedzieć na pytania.

Dzisiaj uczniowie zdający język angielski słuchali m.in. nagrania na temat podróżowania pociągiem, wywiadu z pilotem samolotu oraz informacji o zwierzętach domowych. Wiele zadań z arkusza wymagało wskazania właściwej odpowiedzi. Ważne było rozumienie słów-kluczy, które pozwalają nam poznać najważniejsze informacje: kontekst wypowiedzi, sedno problemu, możliwe rozwiązanie. Tak jak na egzaminie maturalnym, w arkuszu nie brakowało zadań wymagających udzielenia krótkich odpowiedzi pisemnych i uzupełniania zdań.

Najwyżej punktowane zadanie wymagało napisania wypowiedzi nie krótszej niż 50, a nie dłuższej niż 120-wyrazowej. Zadanie brzmiało tak:

Twój telefon komórkowy się zepsuł. W e-mailu do kolegi z Anglii:
• opisz, w jakich okolicznościach zepsuł się Twój telefon
• wyjaśnij, dlaczego niedziałający telefon jest dla Ciebie kłopotem
• poinformuj, co zamierzasz zrobić, aby mieć nowy telefon

Źródło info: CKE